Un benvenuto concreto

In osservanza al principio di trasparenza che regola l'azione degli uffici pubblici, si invitano i genitori, interessati ad iscrivere i loro figli ai nostri corsi, a visitare gli edifici scolastici in qualsiasi momento di apertura della scuola, rivolgendosi agli uffici di Presidenza. I Docenti vicari accompagneranno gli interessati nella visita agli spazi dove gli allievi svolgono le loro lezioni.

giovedì 9 aprile 2015

Lezione-concerto: Jazz, una musica del nostro tempo

Liceo Musicale Cardarelli-La Spezia
in collaborazione con il Conservatorio Puccini-La Spezia



Jazz, una musica del nostro tempo

Ensemble jazz di studenti e docenti del Conservatorio G. Puccini
Repertorio di standard e jazz standard

Nicola Bellulovich sax tenore e soprano (studente)
Sebastiano Sacchetti basso elettrico (studente)
Valentina Ranalli voce (studente)
Piero Gaddi pianoforte (docente)
Alessandro Fabbri batteria (docente)

venerdì 10/04/2015, ore 10.00
Auditorium Liceo Musicale Cardarelli

martedì 7 aprile 2015

teenSP@ce.net, il progetto per l'adolescenza

TeenSP@ce.NET.
spazio virtuale di Ascolto e Consultazione per giovani ed Adolescenti



Il progetto “TeenSP@ce.net”, in linea col programma “Guadagnare Salute in Adolescenza”, intende promuovere, attraverso una metodica innovativa, il benessere e la prevenzione del disagio tra gli adolescenti, contrastando alcuni fra i principali fattori di rischio nel campo dei comportamenti e degli stili di vita, mediante la progettazione e l’implementazione di un portale di supporto rivolto ai giovani.
Obiettivo del progetto è creare uno “spazio virtuale” rivolto a giovani e adolescenti dove questi possano trovare un luogo di ascolto e di confronto che aiuti ad affrontare quelle crisi e difficoltà che si incontrano normalmente durante la crescita, beneficiando della possibilità dell’ascolto di un esperto o anche del consiglio o suggerimento di un coetaneo. Tutto ciò nel pieno rispetto dell’anonimato e riservatezza degli utenti.
Il progetto, ideato dal dott. Giuseppe Martorana, psicologo e coordinatore operativo del progetto, vede coinvolti diversi enti, che collaborano alla sua realizzazione, in primis la S.C. Relazioni Esterne e Promozione della Salute presente fin dall’inizio del progetto, e l’ITI Capellini-Sauro, coinvolto nelle figure della prof.ssa Lorena Caselli, docente e referente scolastico per il progetto, ed il prof. Claudio Marini, docente e coordinatore tecnico del progetto poi anche la S.C. di Psicologia dell’ASL5-spezzino diretta dalla dott.ssa Paola Bozzo Kielland.
Il sito è curato per la parte tecnica dai ragazzi del Capellini-Sauro, mentre i contenuti e il supporto sono curati da alcuni professionisti che svolgono il ruolo di esperti all’interno del portale ovvero: Dott.ssa Paola Bozzo Kielland, Psicologa, S.C. Psicologia e S.S. Consultorio D.S.S. 18, ASL 5 " Spezzino", per la parte relativa alla salute mentale e benessere; Dott. Alfredo Casini, Psicologo, SerT D.S.S. 19 e 17 , ASL 5 "Spezzino", per la parte relativa alle dipendenze patologiche; Dott.ssa Francesca Giacchè, Psicologa, S.S. Consultorio D.S.S. 18, ASL 5 "Spezzino", per la parte relativa all’alimentazione; Dott.ssa Emilia Grandi, Pedagogista, S.C. Promozione alla Salute, ASL 5 "Spezzino” per la parte relativa alla famiglia e relazioni con gli altri; Dott. Giuseppe Martorana, Psicologo, Coordinatore del progetto TeenSP@ce per ASL 5 "Spezzino" per la parte relativa a Razzismo e violenza, etc.. (per la lista completa si veda la pagina “Chi Siamo” all’indirizzo: http://teenspace.capellinisauro.net/joomla2/index.php/chi-siamo ).
Il progetto prevede la realizzazione di un portale, realizzato dagli stessi ragazzi con competenze informatiche, e terminata la fase di progettazione e messa in linea (indirizzo web : http://teenspace.capellinisauro.net/joomla2/index.php ) una fase di promozione e sperimentazione dello stesso tra i giovani della provincia spezzina.
Per questo motivo, d’accordo coi referenti ASL e referenti scolastici è emersa la necessità di coinvolgere attivamente le diverse realtà scolastiche operanti nel territorio, sia per una maggiore diffusione del progetto che per raggiungere i potenziali utenti, ovvero i giovani.

Obiettivo di questa fase è quello di confrontarsi con le altre realtà scolastiche, trovare strategie comuni di collaborazione e promozione del portale presso i diversi Istituti al fine di permettere ai ragazzi di poter usufruire di un importante strumento di comunicazione informazione e primo supporto.

sabato 28 febbraio 2015

Di nuovo in Finlandia!


Il Liceo artistico Cardarelli, nello scorso anno scolastico, ha condotto un progetto di gemellaggio europeo sull’arte contemporanea assieme al Liceo di Järvenpää, una città finlandese vicino ad Helsinki. Quest’anno intendiamo proseguire ed approfondire questa esperienza, incontrando nuovamente studenti e insegnanti del liceo di Järvenpää, attraverso uno scambio/workshop sul tema dell’acqua nel paesaggio finlandese e italiano.
Gli studenti e i docenti italiani saranno ospitati in Finlandia dal 2/3/2015 all’8/3/2015 e gli studenti e i docenti finlandesi saranno ospitati in Italia dal 13/04/2015 al 19/04/2015.

L’attività di partenariato non solo permetterà di svolgere e approfondire con un approccio nuovo progetti artistici/musicali, ma sarà altrettanto utile per apprendere la cultura e le tradizioni di un’altra nazione europea, per confrontarsi e condividere con altri studenti esperienze analoghe, per conoscere il sistema scolastico di un altro paese, per applicare in un contesto operativo le abilità relative alla lingua straniera (la lingua veicolare dello scambio è l’inglese), per sviluppare le competenze che riguardano la cittadinanza europea.

Una delle partecipanti ci dice queste cose:
A pochi giorni dalla partenza , 23 caotici e distratti studenti d’ arte e di musica hanno ancora tutti la testa nell’armadio della nonna e rovistano confusamente, di giorno in giorno, per trovare piumini e maglioni di lana improbabili adatti a sopportare i paventati 20 gradi sotto zero e soprattutto delle scarpe per non ritrovarsi calzini intrisi di neve e i piedi in ipotermia.Soluzioni reali al momento ancora nessuna. Il meteo non da mai abbastanza sicurezze sulle strategie di abbigliamento e le mamme inevitabilmente si agitano.
Ma il clima non è l'unico motivo di preoccupazione: fra le famiglie, fra i ragazzi e soprattutto fra i professori serpeggia l'ansia.
Qualcuno cerca di memorizzare all’ultimo minuto frasi colloquiali in inglese, qualcun’altro invece si è già comprato il dizionario Finlandese e forse c'è gia chi si immagina in sauna a cantare canzoni popolari finniche.
La scuola è in fermento, gli animi pure, e gli studenti si raccontano nei corridoi le conversazioni con i “ loro “ finlandesi, sentendosi già più ricchi e grandi grazie a questa nuova amicizia internazionale.
La curiosità dello scambio, elemento fondamentale di ogni progetto di questo tipo, diventa ancora più forte in questo caso poiché vede diverse passioni artistiche scoprirsi reciprocamente ed intrecciarsi in una rete di gusti e tradizioni differenti.
Al secondo anno di quest’esperienza, appare ormai chiaro a tutti il valore umano intrinseco in un progetto del genere: Non c’è cosa migliore per un ragazzo di essere l’ ospite onorario di una vita che non è sua. Non c’è cosa più grande di provare a scoprire un altro popolo, un'altra famiglia e far parte di essa, anche se per un breve periodo.
Se è vero quel che dicono, se è vero che il “ diverso “ spaventa l’uomo, credo sia vero anche che ancor maggiormente lo affascina.
Quindi, a nome di tutta la carovana, assicuro a chi ci sta aspettando che arriveremo con tanta voglia di fare e di vedere e volando dal caldo Mediterraneo alla pace del Nord romperemo il silenzio nevato con le nostre rumorose risate. (Alice)

Il blog del progetto

giovedì 19 febbraio 2015

Una Rondine vola sulla Spezia



L'auditorium dell'Istituto Tecnico Cardarelli CAT, già Geometri, è stato sede dell'incontro per la presentazione del progetto "Una Rondine vola sulla Spezia"

Il progetto, presentato alla presenza di Matteo Melley, presidente della Fondazione Carispezia, Franco Vaccari, presidente dell’Associazione Rondine, Alessandro Garuglieri, responsabile dell’area formazione di Rondine, e di docenti e studenti spezzini coinvolti, si pone l’obiettivo di dare consapevolezza dei conflitti attualmente esistenti nel mondo attraverso l’esperienza dei giovani di Rondine provenienti da zone di conflitto. Giovani appartenenti a popoli che la Storia ha definito “nemici”, come israeliani e palestinesi, serbi e bosniaci, armeni e azerbaigiani ma che hanno scelto di vivere e lavorare insieme nello Studentato internazionale per dimostrare che convivenza pacifica è possibile.






martedì 17 febbraio 2015

Sara Pini, VR CAT, premiata per il suo tema storico sull'Italia nella Grande Guerra

Premiato il tecnico Cardarelli

Giovedi 19 la cerimonia a Genova nell’ambito delle manifestazioni commemorative della Giornata del Ricordo.
La vincitrice Sara Pini con le compagne
“Il sacrificio degli italiani della Venezia Giulia e della Dalmazia: mantenere la memoria, rispettare la verità, impegnarsi per garantire i diritti dei popoli”: questo il XIV concorso regionale indetto dal Consiglio Regionale della Regione Liguria in collaborazione con l’Associazione Nazionale Venezia Giulia e Dalmazia a cui ha partecipato l’Istituto Tecnico Cardarelli. La prova scritta doveva approfondire un particolare aspetto della Grande Guerra: le clausole contenute nel Patto di Londra del 1915 e l’analisi del mito della “vittoria mutilata” su cui farà leva il fascismo per ottenere consensi. E’ stata Sara Pini della classe VR con l’elaborato “L’Italia che non è stata” a vincere un viaggio nei territori storicamente conosciuti come Venezia Giulia che fanno attualmente parte di Croazia e Slovenia.

venerdì 13 febbraio 2015

Ultima giornata della mostra "L'arte è uguale per tutti"

 La mostra L'arte è uguale per tutti chiude venerdì 13 c.m. Nella circostanza viene presentato il catalogo.