sabato 25 maggio 2019
venerdì 24 maggio 2019
Danza, avventura a Barcellona per il talento del Liceo Artistico Cardarelli Leonardo Farina
Grande successo per il nostro studente Leonardo Farina, diplomando del Liceo Artistico Cardarelli, corso di Grafica, che ha coronato la sua passione per la danza superando il test di ammissione per la Jove Companyia de Dansa IT Dansa dell’Istituto del Teatro, diretta da Catherine Allard già danzatrice del Nederlands Dans Theater di Jirí Kylián e musa ispiratrice di Nacho Duato, coreografo suo conterraneo.
L'allievo, preparato dall'insegnante Loredana Rovagna, nota musa della danza spezzina, porta all'interno del Liceo Cardarelli il profumo della danza, disciplina ancora mancante per far diventare il Liceo spezzino un ideale centro delle arti.
Complimenti vivissimi al danzatore Leonardo, dunque!
L'articolo su Città della Spezia
giovedì 23 maggio 2019
Auschwitz-Birkenau: un monito per il presente
Dal 17 al 21 febbraio alcune studentesse del Liceo Artistico Cardarelli, accompagnate dalla professoressa Giovanna Amodio, hanno partecipato al Viaggio della memoria in Polonia e nel campo di sterminio di Auschwitz-Birkenau organizzato dal Consiglio Regionale della Liguria per gli studenti liguri vincitori del concorso sulla Shoah. Le ragazze, assieme ad altri loro compagni dell’Indirizzo Audiovisivo e Multimediale, hanno lavorato sulle tematiche inerenti il razzismo e le discriminazioni focalizzando la loro attenzione sull’assurdità della strage operata dai nazisti solo 70 anni orsono.
“Per noi insegnanti è un dovere morale insistere su certi argomenti se vogliamo rispettare i valori fondanti della nostra Costituzione Repubblicana – sostiene la prof.ssa Amodio che da anni, assieme ad altri colleghi, guida i suoi studenti in attività sull’argomento – Purtroppo l’intolleranza ed il razzismo sono sempre in agguato e non si nascondono neppure troppo bene ultimamente, anzi, sembra che l’essere razzisti sia diventato una moda. Ma spesso alcune persone, e alcuni giovani in particolare, non sanno fino a quali conseguenze possano arrivare alcuni atteggiamenti apparentemente innocui e banali e li adottano con troppa disinvoltura. Per questo noi docenti abbiamo il dovere di spiegarglielo. Ma non solo: abbiamo il dovere di dar loro un esempio concreto di lotta all’intolleranza. Quando vediamo masse di migranti diseredati, donne ridotte a scheletri per l’inedia e per le violenze subite, allora siamo di fronte ad un nuovo Olocausto. E davanti a questo noi dobbiamo urlare ‘Mai più!’
Per me, come insegnante, è una grande soddisfazione vedere che il lavoro svolto ha prodotto questi frutti e non solo perché le ragazze hanno vinto un premio prestigioso ma soprattutto per l’altissimo valore educativo e umano di questa esperienza. Il fatto che queste ragazze assieme a molti dei loro compagni possano essere “sentinelle” nella difesa dei diritti umani è un risultato che va ben al di là dei voti e dei premi”.
Anche le studentesse sono rimaste davvero toccate dall’esperienza. Ecco le loro voci.
“Ho visitato diverse volte un altro campo, quello di Mauthausen, ma se dovessi dire ciò che mi rimarrà per sempre impresso di Auschwitz-Birkenau direi il silenzio, ed il suo straziante suono. Indelebile la forza con cui mi ha penetrato l’anima colpendomi il cuore. Un silenzio assordante, abbagliante, tagliente. Un silenzio dirompente, sviscerante che mi si è posto dinanzi agli occhi rendendomi fragile, piccola. Un’esperienza di questo tipo ti fa comprendere l’importanza incommensurabile di ogni piccola cosa, ti fa comprendere quanto sia importante lottare ogni singolo giorno contro le ingiustizie e le cattiverie che ancora sono tristemente presenti al giorno d’oggi. L’importante è non essere mai indifferenti dinanzi alle ingiustizie e ricordare sempre affinché tutto ciò possa non ripetersi mai più”.
Martina Costa, 5 D
“Indimenticabile, non mi scorderò mai questo viaggio: un miscuglio di emozioni che non sono paragonabili a nulla.
I brividi che mi scorrevano lungo la schiena quando ho varcato l’ingresso di Aushwitz sotto la scritta “Arbeit macht frei”, non li accomuno a niente.
L’emozione più grande è stato quando abbiamo posizionato le pietre dei deportati spezzini nella ferrovia judenrampe: ho sentito di aver dato nome a qualcuno ritenuto dimenticato. Bellissimo.
Non scorderò mai quei posti agghiaccianti, non scorderò mai quelle emozioni così forti, non scorderò mai questo viaggio. Un percorso spirituale, non solo fisico; che mi ha aperto gli occhi sull’orribile passato che hanno dovuto affrontare miliardi di persone... È reale, non è un film, non sono storielle, è la vera storia, la nostra storia.
Quando ho ballato per il cortometraggio con il quale abbiamo vinto il concorso, mi sono immedesimata in una delle vittime dello sterminio, cercavo di cancellare dal mio braccio il numero tatuato, danzavo dentro la “cenere” che avevamo ricreato con la farina. Ora mi sento davvero come una di loro e mi impegnerò con tutte le mie forze perché abominii del genere non possano più accadere
Indimenticabile”
Francesca Minotto, 5 D
“Quando da casa immaginavo di vedere dal vivo Auschwitz, già pensavo a cosa avrei potuto provare. Ma ciò che pensavo non può essere minimamente comparato a ciò che realmente ho provato.
Occhiali, scarpe, vestiti, oggetti personali, capelli, che una volta avevano un proprietario e ora non lo hanno più, da tempo. Credo che questo sia la cosa che più mi ha colpito, la perdita dell’identità e il fatto di diventare solo un numero.
Un numero tra i tanti, tra i tanti vivi e i tanti morti, tra tanti bambini, donne e uomini. Tra tanti ebrei, tra tanti uomini innocenti, tra tanti signori anziani e tra tanti bambini che ancora dovevamo nascere, tra i pochi che si solo salvati.
Camminando per il campo, mi sono resa conto che su quel terreno una volta sono morte tante persone, hanno sofferto ore e ore in piedi, al freddo gelido o al caldo asfissiante, scheletrici e mal nutriti.
Tutte piccole cose che mai e poi mai avrei capito, se non visitando quello stesso poso causa di tanta tragedia. “
Elena Tronfi, 4 D
“Quest'esperienza è stata per me un percorso di crescita, che mi ha mostrato quanto la crudeltà umana se non contenuta e soppressa in tempo è in grado di fare.
Perché questo è stato per me, e spero possa essere per tutti coloro che visiteranno questi luoghi di dolore e sconforto; un modo per non dimenticare, un modo per avere impresso nella mente ciò che è giusto e sbagliato...che al mondo siamo tutti uguali senza distinzioni e che la vita, il dono più prezioso deve essere preservata, tutelata, perché tutti ne hanno diritto.
Vedere coi miei stessi occhi le atrocità vissute da quelle persone, mi ha dato modo di pensare e in qualche modo di rafforzare il mio carattere perché dopo questa esperienza io so per certo che mai permetterò a qualcuno di trattare in modo diverso altre persone, mai insegnerò ai miei figli l'idea del "diverso", del "superiore" o dell'"inferiore".
Gaia Fossati
mercoledì 22 maggio 2019
The Thrickster – un briccone divino
Un pubblico numeroso, attento ed emozionato ha accolto con entusiasmo lo spettacolo, ispirato a “Pinocchio” e con innesti di testi di Giorgio Manganelli, Pier Paolo Pasolini, Carlo Michelstaedter, che indagava - dal punto di vista dei ragazzi - alcune tematiche come quelle dell’adolescenza, del cambiamento del proprio essere, dell’autodeterminazione, e del ruolo della scuola nel momento di passaggio forse più problematico della vita di ogni individuo, come quello dall’infanzia all’età adulta.
Lo spettacolo è il frutto del laboratorio che si è svolto durante l’anno scolastico 2018-2019 all’interno del progetto Teatro Futuro sostenuto da Fondazione Carispezia nell’ambito del bando “Teatro-On - progetto di formazione teatrale nelle scuole” presentato dal’ ITCT “A. Fossati – M. Da Passano” come capofila, in partnership con l’ Istituto “V. Cardarelli”, l’Istituto “G. Cappellini – N. Sauro”, L’ Istituto ”L.Einaudi – D.Chiodo”, l’Ist. Istr. Sup. “L. Da Vinci” di Pontremoli e con l’Ist. Istr. Sup “Pacinotti” – Bagnone in collaborazione gli operatori teatrali dell’Ass. Cult Gli Scarti della Spezia e dell’Ass. Stratagemmi prospettive teatrali di Milano, si è aggiudicato il Premio Antonello Pischedda promosso sempre dalla Fondazione, e ha coinvolto 112 studenti, 12 operatori teatrali e della danza, e 14 insegnanti.
Il 10 maggio prima dello spettacolo è astato presentato anche il giornalino “Play the Critic” a cura della redazione composta dagli studenti del laboratorio di critica teatrale dell’Istituto “V. Cardarelli” curato da Stratagemmi – Prospettive Teatrali (Francesca Serrazzanetti, Maddalena Giovannelli) e Ass. Cult Gli Scarti (Renato Bandoli, Francesca Lombardi) con le recensione degli spettacoli della stagione “Fuori Luogo”. Con Alessia Maiocchi, Chiara Mazzini, Alessia Maiocchi, Gentile Justine, Sofia Mauri, Daniele Di Cristina, Elena Tronfi, Chiara Villa, Lisa Belloni, Vittoria Boletto, Noemi Arcidiacono.
Una settimana di musica in Polonia
La settimana di presenza degli studenti della classe di sassofono del liceo musicale presso l'Accademia ed il Liceo Musicale di Stettino (Polonia) si è conclusa domenica scorsa.
Come ormai accade da quattro anni a questa parte, gli studenti hanno partecipato al Festival Internazionale di Sassofono organizzato dal titolare della cattedra di Sassofono dell'Accademia, il professor Dariusz Samol.
Durante questa settimana hanno potuto assistere a lezioni individuali con ben 7 insegnanti diversi provenienti da tutto il mondo.
In particolar modo questa edizione ha visto la presenza del Maestro Philippe Portejoie del Conservatorio Superiore Nazionale di Parigi.
La settimana è stata fitta di appuntamenti musicali, lezioni, prove d'orchestra e concerti praticamente quotidiani. Nonostante il ritmo serrato della loro permanenza, gli studenti hanno potuto comunque godere dell'accoglienza squisita della deliziosa città di Szczecin, nella quale ormai si sentono praticamente a casa.
Il ringraziamento sentito va ai Dirigenti Scolastici dei due istituti che, seppur distanti più di mille chilometri, condividono il desiderio di lavorare nell'interesse dei propri studenti.
domenica 19 maggio 2019
Cardarelli e Pacinotti: King Lear
SPETTACOLO TEATRALE DI FINE ANNO
Il Liceo Scientifico "A. Pacinotti" e il Liceo Artistico Musicale "V. Cardarelli" vi invitano alla rappresentazione, in italiano e in inglese, di "KING LEAR" di William Shakespeare (riduzione, adattamento e regia di Manuela PRINETTO e Francesco MIZZONI). L'entrata è gratuita.
- La Spezia - Teatro Civico
25 maggio 2019 - ore 20.45
- Terrarossa - Castello Malaspina
24 maggio 2019 ore 20.30
- Castelnuovo Magra - Oratorio dei Bianchi
23 maggio 2019 ore 20.30
giovedì 16 maggio 2019
USCITA IN BARCA A VELA - LERICI 1 MAGGIO 2019
Nell'ambito del Progetto Vela, sabato 11 maggio 2019, alcuni ragazzi dell'Istituto V. Cardarelli di La Spezia hanno potuto provare questo meraviglioso sport, in una location fantastica grazie alla disponibilità del Circolo della Vela Erix di Lerici. Dopo una conferenza, tenuta dal campione olimpico e timoniere di Azzurra nell'America's Cup Mauro Pelaschier, sull'importanza dell'eliminazione della presenza della plastica negli oceani, la presentazione del suo progetto One Ocean e la firma della Cartha Smeralda per l'impegno da parte di tutti nel ridurre, eliminare e conferire in modo corretto i rifiuti, gli alunni hanno partecipato alla veleggiata organizzata per l'occasione ed hanno appreso le basi della navigazione a Vela su cabinati messi gentilmente a disposizione dal Circolo.
L'esperienza è stata accolta con entusiasmo e grande interesse da parte di tutti gli studenti ed i docenti che hanno partecipato.
mercoledì 1 maggio 2019
Gli acquerelli di Nicol Squillaci nel Golfo dei Poeti
Nicol Squillaci, giovanissima ex allieva del Liceo Artistico Cardarelli, espone i suoi acquarelli nelle più belle località del Golfo.
L'articolo su "La Gazzetta di La Spezia & Provincia".
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