Un benvenuto concreto

In osservanza al principio di trasparenza che regola l'azione degli uffici pubblici, si invitano i genitori, interessati ad iscrivere i loro figli ai nostri corsi, a visitare gli edifici scolastici in qualsiasi momento di apertura della scuola, rivolgendosi agli uffici di Presidenza. I Docenti vicari accompagneranno gli interessati nella visita agli spazi dove gli allievi svolgono le loro lezioni.

venerdì 21 dicembre 2012

Scippa illustra il libro sulla dislessia


Dopo tanti libri scritti dai grandi per i ragazzi, finalmente un libro scritto e disegnato da ragazzi per i ragazzi. Un libro che parla di Disturbi Specifici di Apprendimento, i DSA. Discalculia, dislessia, disortografia e tutte quelle orribiIi parole che spesso significano insuccesso a scuola e nella vita. E per le quali, però, ci si Deve Solo Attrezzare, appunto. Il libro è composto da due diari: il diario di Irene è scritto da VITTORIA HAYUN, quello di Marco da FILIPPO GERLI. Vittoria, 18 anni, frequenta l'ultimo anno del Liceo Scientifico “Castelnuovo” di Firenze ed è dislessica. Filippo, 19 anni, ex studente al Liceo Scientifico “Castelnuovo” di Firenze, si è iscritto all'Università, Facoltà di Farmacia. Anche lui è dislessico. FEDERICO SCIPPA, 19 anni e diplomato al Liceo Artistico Cardarelli di La Spezia, è l'autore dei 324 disegni che illustrano il libro.


Federico si è diplomato nel 2011, sezione B, e sta ora frequentando l'Accademia Nemo delle Arti Digitali di Firenze, corso di animazione.

PRIMA GIORNATA MONDIALE DELLA RINASCITA


In tutto il mondo una grande festa, simbolo vivo, vitale e vissuto di un nuovo inizio
Il 21 dicembre nell'auditorium del liceo artistico "V. Cardarelli", sarà allestito un convegno/festa con il quale il liceo parteciperà al “Giorno della Rinascita – Il Terzo Paradiso".
Il prof. Campagna, anima del progetto, ci presenta l'esperienza: “Il Terzo Paradiso”, scrive il maestro Michelangelo Pistoletto, “significa il passaggio ad un nuovo livello di civiltà planetaria, indispensabile per assicurare al genere umano la propria sopravvivenza". L'invito all'evento è stato fatto, per il liceo artistico, personalmente da M. Pistoletto il marzo scorso quando, concludendo un nostro progetto, abbiamo portato i ragazzi delle classi quinte a Biella, alla "Cittadellarte - Fondazione Pistoletto" per uno stage. Per la giornata della rinascita si presenteranno i bozzetti sul tema realizzati dagli allievi e una scultura da collocare all'interno del liceo per segnare la nostra adesione e il nostro impegno all'idea di sviluppo sostenibile, per immaginare e progettare la sopravvivenza dell'uomo sul pianeta, per dichiarare la nostra capacità di rinuncia al superfluo.
L'evento sarà documentato con riprese fotografiche e video, poi confezionato per essere inviato all'ufficio stampa di "Cittadellarte" che sta raccogliendo tutti i lavori delle scuole e delle comunità di artisti della penisola.
Il lavoro svolto nella scuola, in questi due mesi, ha infatti visto la partecipazione di insegnanti di diverse discipline, per lo sviluppo del tema della rinascita sia dal punto di vista storico-letterario e filosofico che scientifico ed artistico.
La vittoria – continua Campagna - è nel proporre in modo attivo, con la trasmissione orale e con fatti ed esperienze, la volontà di un cambiamento verso una direzione che ci rende più consapevoli. Il 21 dicembre è una data che dà inizio al nostro impegno individuale e collettivo. Parlare dei problemi dell'acqua, dei disastri ambientali, dello smaltimento dei rifiuti, del cambiamento climatico... noi pensiamo che questa sia una strada per far crescere nuove generazioni consapevoli, per non perseverare in errori e deformazioni. Prendendo il meglio dalla Natura e dall'Artificiale possiamo continuare a vivere su questa terra creando valore.
In questi giorni è arrivata la conferma che il nostro lavoro ha l' occasione di poter essere a ritmo con l'evento, assieme a molti altri in tutto il mondo. Crediamo che per i nostri giovani allievi sia una grande occasione.
Collegata a questo evento è l'opportunità per gli allievi del liceo artistico di avere ospitati i propri lavori nientemeno che dal Museo del Louvre, impegnato a dare la massima risonanza all'evento.


venerdì 7 dicembre 2012

Prova aperta dell’opera “Amahl e i visitatori notturni”



Una prova generale aperta dell’opera “Amahl e i visitatori notturni” di Giancarlo Menotti, allestita dal Conservatorio musicale Puccini della Spezia,si è svolta presso l’Auditorium del Liceo Artistico Cardarelli alle ore 11 del giorno 7 dicembre 2012. 

L’opera, composta nel 1950 per la tv americana, è una rivisitazione della storia dei Re Magi. Verrà rappresentata pubblicamente al Teatro Chiabrera di Savona il 10 dicembre p.v.
Di fronte ai numerosi studenti del Liceo Artistico e delle classi delle scuole secondarie inferiori che ci hanno visitato, gli allievi del Conservatorio, musicisti, cantanti solisti e coristi, hanno rappresentato con grande capacità l'opera di Menotti. Giovani artisti che si esibivano di fronte a giovani che artisti si ingegnano di diventare. Per una volta nello stesso spazio si sono trovate raccolte queste diverse facce della nostra città scopertasi città d'arte. Ed è stato un incontro emozionante e di qualità.

lunedì 3 dicembre 2012

La bellezza accessibile



Il Museo Lia prende parte alle iniziative indette dal Ministero per i Beni e Attività Culturali in occasione della giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità. Si tratta di creare un percorso tattile che coinvolga la comunità di non vedenti o ipovedenti, nell'atto significativo di 'toccare l'opera d'arte'. Il Liceo Artistico ha interpretato un numero di riproduzioni selezionate, in gesso, scelte dai docenti del Liceo assieme alla Dott.ssa Giorgi e al Direttore del Museo Lia, Marmori, allestendo poi, con il coinvolgimento della classe IIB, una mostra presso gli spazi del Museo.

mercoledì 26 settembre 2012

PROGETTO “COLORIAMO LE VELE”

 

Il veliero Estelle, stupendo esemplare della Flottilla Coalition, in viaggio verso la Palestina per portare il suo messaggio di pace e di solidarietà al popolo di Gaza, approda alla Spezia il 26 settembre. Il Liceo Artistico partecipa alle iniziative promosse dalla città con il progetto “Coloriamo le vele”.
Alcune classi, sotto la guida dei loro insegnanti, svilupperanno ognuna una serie di dipinti su formato speciale: triangoli irregolari come piccole vele che riproducono l’ampia velatura dell’Estelle. Ciascuna serie completa di lavori darà un’idea stilizzata e colorata della nave.
Le serie saranno presentate in un’esposizione, prevista per l’inizio del 2013. L’auspicio è che una serie, scelta in base al gradimento popolare, possa fungere da modello per una reale colorazione delle vele, che renda inconfondibile anche da lontano l’Estelle nella sua navigazione di giustizia e di pace.
Alla giornata di incontro ufficiale con l’Estelle, sabato 29, i ragazzi della scuola porteranno una maglietta appositamente realizzata per promuovere il progetto, donandone una a ciascun membro dell’equipaggio. La striscia multicolore che l’attraversa allude all’arcobaleno della pace, all’onda del mare, ai pennelli che accompagnano l’impresa della Flottilla.





sabato 22 settembre 2012

Una rivoluzione in biblioteca


Duemila volumi e centinaia di dischi in vinile donati alla biblioteca del Liceo Artistico



E' stata come la piena di un fiume la massa di libri e di dischi che è piombata sulla biblioteca del Liceo Artistico Cardarelli. Circa duemila volumi di letteratura, arte, musica, storia, economia, antropologia, filosofia e discipline connesse, molti di loro esemplari rari, alcune opere prime, molte enciclopedie di valore sia dal punto di vista scientifico che da quello di un esigente bibliofilo, sono state donate dalla signora Satta, moglie del Dott. Aldo Satta, bibliofilo erudito e appassionato. Insieme alla collezione libraria sono stati donati moltissimi dischi in vinile che costituivano la collezione di musica classica, sinfonica e lirica e che serviranno di certo a costituire un prezioso fondo per la creazione del Liceo Musicale. Molti allievi e docenti del Liceo, guidati dall'appassionata direttrice della biblioteca, Professoressa Mara Menghi, si sono immersi tra le pagine per procedere ad una preliminare cernita. Essendo questo un work in progress emozionante, seguiranno di certo notizie e aggiornamenti.

La premiazione di due allievi dell'Istituto Tecnico per azioni di salvataggio




La mostra alla Termomeccanica


In occasione del centenario della Termomeccanica, sabato 16 giugno, presso i locali dell'Azienda si inaugura la Mostra delle opere degli studenti del Liceo Artistico.






Alla manifestazione hanno partecipato gli alunni della classe 3D seguiti dalla prof. Cristina Formicola e quelli della classe 4C seguiti dal prof. Eliseo Andriolo. All'inizio di questa esperienza gli studenti hanno visitato l'azienda accompagnati dalla dott.ssa Gaia Iapoce, in seguito ognuno di loro ha elaborato un proprio percorso progettuale e creativo che si è concluso con la realizzazione di sculture in vari materiali, anche di origine industriale, e dipinti su tela. La giuria ha premiato nella stessa mattinata le migliori opere.


lunedì 3 settembre 2012

Eva Hysa, allieva del Liceo Artistico, in viaggio verso il Circolo Polare Artico


Una degli allievi del Liceo Artistico Cardarelli è stata scelta per visitare i centri di ricerca italiani nei pressi del Polo Nord. Più di 300 studenti delle scuole Superiori spezzine avevano partecipato al corso di Carlo Papucci, ricercatore “esperto in Artico”, attivamente impegnato nel Cnr-Ismar del Centro Enea di S.Teresa. Da questo corso, tenuto nella primavera scorsa, due di loro sono stati selezionati e premiati con un viaggio alle Isole Svalbard per documentare la campagna di ricerca che il Cnr–Ismar vi ha svolto a settembre.
Eva, quindi, si è meritata la nostra attenzione
_ Ho 18 anni, ci dice, e frequento quest'anno la 5°C. Sono venuta in Italia dall'Albania quando avevo sette anni. Mio padre si era trasferito qualche anno prima e noi l'abbiamo raggiunto nel 2000, quando avevo 7 anni. E' stato per me drammatico, all'inizio, perchè sapevo avrei dovuto lasciare tutti i miei parenti, ne ho tantissimi là, per cambiare vita. Sono arrivata in Italia con mia madre e mio fratello, di due anni più giovane di me.Mi hanno detto che siete bravissimi, a scuola.
Mio fratello è intelligentissimo, è curioso e si interessa di tutto. Io sono molto impegnata. Studio e amo molto ciò che faccio. Ho frequentato le scuole elementari iniziando in seconda, poi ho fatto le medie in Piazza Verdi e mi sono iscritta al Liceo Artistico. Sin da subito mi hanno dato un tutor, una ragazza albanese che mi insegnava la lingua italiana, mentre dovevo svolgere lo stesso programma dei miei compagni. Quando sono arrivata qui conoscevo a malapena tre o quattro parole e lei mi è servita moltissimo. Con me ha funzionato il processo di integrazione, qui mi trovo benissimo, ora. Qui in Italia e a La Spezia in particolare. 
Mi hanno raccontato che sei molto brava, hai 10 in tutte le materie.
Ma no... ho anche diversi nove! Vedi, l'importante è avere ben chiaro un obiettivo in mente. Mia madre me l'ha detto subito: attenta, perchè se solo avessi delle difficoltà e non ti mostrassi all'altezza, dovresti subito cambiare strada. Dato che a me piace tantissimo la scuola che faccio, non ho scelta.(ride) 
Raccontami del viaggio al Polo.
_ E' iniziato con l'incontro, qui all'Artistico, con il dott. Papucci. Lui cercava un ragazzo che sapesse dipingere, che conoscesse l'Inglese, che avesse conoscenze in vari campi. In base ai questionari distribuiti nelle scuole della città sono stati scelti i finalisti. Io e il mio compagno Leonini siamo entrati in finale con altri otto studenti di tutte le altre scuole. Di questi finalisti siamo stati scelti in due, dopo aver fatto un colloquio in Italiano e Inglese. E' stata bellissima la cerimonia di premiazione, stile 'Miss Italia'! Raccontaci del tuo viaggio.
_ Siamo state preparate dall'Enea di Lerici, ci andavo quasi tutti i giorni per imparare a gestire un forum. Era questo che, tra le altre cose, dovevamo fare: diventare le responsabili di un gruppo di discussione su internet collegato con l'esperienza di ricerca. Poi siamo partite da Pisa, la notte, abbiamo toccato Monaco e Francoforte, per giungere ad Oslo. Qui siamo state trasferite su un volo locale per Tromso. Da qui abbiamo preso un altro aereo ad elica, come fanno gli eroi, e siamo arrivate alle Isole Svalbard. Meraviglioso! La prima cosa che ho visto, uscita dalle nuvole, è stato un ghiacciaio che scendeva al mare. E lì mi sono davvero emozionata. Il gioco di grigi e azzurri, di marroni e di verdi. Una tavolozza da sogno.
Appena in albergo ci hanno portato a cena: carne di balena affumicata, ricoperta di aceto e spezie. Non mi piace la balena. Preferisco la carne di renna.
I ricercatori ci hanno mostrato la loro vita quotidiana e le loro ricerche sulle variazioni delle composizioni chimica dell'acqua e dell'aria. Eravamo nella base italiana tra le basi internazionali, quella norvegese, quella giapponese e via così. 
Cosa vuoi fare 'da grande'?
_ In origine pensavo ad Architettura o Ingegneria. In parte per un mio interesse, in parte per i consigli dei miei. Adesso ci sto pensando. Mi piace moltissimo dipingere, ma le due cose non sono così alternative.
Già, lo dico sempre ai miei ragazzi. L'arte e le scienze, o la tecnica, non si escludono a vicenda. Il più grande scrittore italiano del '900, uno dei più straordinari in assoluto, Carlo Emilio Gadda, era un ingegnere. E faceva l'ingegnere e l'artista insieme. Beh, Eva, aspettiamo le tue foto del Polo per pubblicarle in queste pagine.




giovedì 14 giugno 2012

La premiazione della mostra alla Termomeccanica

liceo artistico statale - La Spezia




La Giuria composta da:

Dott. E. Papi (Presidente Termomeccanica)
Prof. Yolanda Mediavilla (Pittrice)
Prof. Franca Ferrari (Pittrice)
Prof. Roberto Pertile (Scultore)

si è riunita il giorno 14/06/2012 per esaminare le opere realizzate dagli allievi del Liceo Artistico “V. Cardarelli”. Dopo una attenta analisi degli elaborati e seguendo i criteri di selezione stabiliti
(aderenza al tema, originalità espressiva, competenza tecnica), sono risultate vincitrici le seguenti opere :
MECHANIC CITY di Sara Attiani
per aver interpretato in modo efficace e personale il tema proposto dimostrando una buona tecnica pittorica.
TUTTA HA TEMPO di Simona Corsini
per la capacità di comunicare un messaggio positivo verso il futuro, dimostrando abilità tecnica e creatività.
FOTO D’ACQUA di Lucia Vergassola
per l’interpretazione dinamica del tema dimostrando capacità di sintesi e uso originale di colori e materiali.
La Giuria ritiene doveroso sottolineare il buon livello di tutti gli elaborati presentati e segnalare per il valore artistico le seguenti opere:
DETTAGLI di Federico Montaresi
INFINITO di Virginia Zitolo
PER NIENTE COSE A CASO di Beatrice Polloni



giovedì 7 giugno 2012

PROGETTO DIRITTO INTERNAZIONALE UMANITARIO




7 giugno 2012- Alla presenza del Dirigente scolastico Sonia CARLETTI GAGGINI, della Dott.ssa Grazia La Fauci, quale rappresentante del Prefetto della Spezia, e del Commissario del Comitato Provinciale della C.R.I della Spezia, Luigi De Angelis, è stato presentato il progetto DIRITTO INTERNAZIONALE UMANITARIO: rispetto e protezione della vita e dignità dell’individuo in situazioni di conflitto armato ed emergenza.
Il Progetto rientra nell’ambito Costituzione e Cittadinanza, patrocinato dalla Fondazione della Cassa di Risparmio della Spezia, con l’intervento e la collaborazione del Comitato Provinciale della Croce Rossa della Spezia, i cui Istruttori qualificati di Diritto Internazionale Umanitario, I.V. Landa LANDINI e Maresciallo Paolo Turelli CM C.R.I , hanno tenuto lezione di Diritto Internazionale a quattro classi del triennio dell’Istituto per Geometri: 3R, 3 S, 4 A, 4 R.
Gli studenti delle classi suddette, coordinati dai Professori Francesco MAGNELLI, Aurora MINICHINI, Liliana PAGLIANTI, Francesca REGGI, Ameris RIGHETTI e Manuela TESI, sotto la supervisione della Referente del Progetto Prof.ssa Landa LANDINI, hanno illustrato gli argomenti presentati nella rivista da loro elaborata. Oltre alla rivista, gli studenti hanno creato anche alcuni poster rappresentativi dei temi trattati.
Il Progetto costituisce l’inizio di una fattiva collaborazione tra l’Istituto Superiore Statale “V. Cardarelli” e il Comitato Provinciale della Croce Rossa Italiana.

lunedì 4 giugno 2012

Il Liceo Artistico al Premio Giorgio Gaber

CONCORSO: Premio Nazionale Gaber per la Nuove Generazioni


H2O per non dimenticare

Un video sulla tragedia dell'alluvione del 2011 vince il premio Gaber
Creato dagli studenti del Liceo Artistico Cardarelli di La Spezia, H2O è un video che non vuole denunciare ma che attraverso immagini, musica e parole, vuole arrivare dritto al centro delle emozioni, per ricordare le perdite umane e materiali di quel 25 ottobre 2011.
Il cortometraggio, della durata d 20 minuti circa, ha voluto essere uno strumento di sensibilizzazione, nonché un progetto artistico che permettesse una riflessione senza tempo sul rapporto uomo-natura.
Attraverso una serie di video e immagini , ci dice la Prof.ssa Miccoli, accompagnati da suoni e canzoni coerenti con il tema, abbiamo voluto raccontare la storia dei luoghi colpiti, senza però una narrazione sequenziale, bensì sotto forma di continui flashback; dove le parti recitate si alternano a fotografie simbolo della tragedia. Il video è stato arricchito dalla danza aerea, una disciplina che abbiamo unito alle parti recitate grazie alla collaborazione con la Scuola Equilibre. 
Il video è stato pensato, diretto e montato dagli allievi: Ilaria Mnischetti, Ramona Palladino, Rita Terenzoni, Giorgia de Pinto, Giorgia Vizzaccaro, Daniele Cavalli, Stefano Labate, coordinati dalla prof.ssa Miccoli e supportati dalla scuola di danza Equilibre di Sarzana. Ha partecipato all'edizione 2012 del concorso nazionale Premio Giorgio Gaber per le nuove generazioni, dove si è classificato primo, nella sezione cinema delle scuole superiori.
Giovedì 25 ottobre mattina gli allievi cineasti, assieme alla loro insegnante, sono stati accolti dalle autorità presso la Sala Consiliare del Comune di Aulla, uno dei centri simbolo delle devastazioni e delle sofferenze dell'autunno scorso.


SEZIONE: Cinema
PREMIO: Primi classificati
PROGETTO: “H2O... Bisogno di te“
TUTOR: Prof.ssa Sylvia Miccoli
COLLABORAZIONI: Scuola “EQUILIBRE danza e spettacolo“ - Sarzana
STUDENTI: Daniele Cavalli , Stefano Labate , Ilaria Minischetti, Giorgia de Pinto, Giorgia Vizzaccaro, Ramona Palladino, Rita Terenzoni (classi III e IV ' B)
il progettoIl cortometraggio, della durata d 20 minuti circa, ha per tema l'alluvione che ha colpito la nostra provincia l'autunno scorso. Il progetto vuol essere uno strumento di sensibilizzazione, nonché un progetto artistico che permetta una riflessione senza tempo sul rapporto uomo-natura.
Attraverso una serie di video e immagini, accompagnati da suoni e canzoni coerenti con il tema ( vedi “ Dolcenera “ di De Andrè ) abbiamo voluto raccontare la storia dei luoghi colpiti, però senza una narrazione sequenziale, bensì sotto forma di continui flashback ; dove le parti recitate si alternano a fotografie simbolo della tragedia. Infine il video è stato arricchito dalla danza aerea, una disciplina che abbiamo unito alle parti recitate grazie alla collaborazione con la Scuola Equilibre.
Il concorso
Il concorso prevedeva 3 giorni di permanenza all'Hotel Colle degli Angeli di Arcidosso , dal 2 Maggio al 4 Maggio, all'interno del quale sono state organizzate numerose iniziative legate alla cinematografia e alla recitazione. In un contesto molto piacevole e didatticamente proficuo ci siamo confrontati con ragazzi di altre scuole e abbiamo avuto l'opportunità di esprimere liberamente le nostre opinioni attraverso interviste e dibattiti organizzati dal progetto.
Premiazione 
La Premiazione del concorso è stata trasmessa in diretta web il giorno 4 Giugno 2012.

venerdì 1 giugno 2012

Progetto “Ritmo Adolescenti”


L'ascolto attivo come strumento di crescita personale 


Fornire occasioni di ascolto attivo ai giovani permette di valorizzare la sensibilità dei ragazzi e facilita l'acquisizione delle competenze necessarie per risolvere i numerosi e complessi problemi di relazione e di comunicazione che insorgono quotidianamente. L'ascolto attivo promuove un clima facilitante in quanto rende etica ed ecologica la comunicazione; promuove responsabilità e autonomia tra le persone, facilita atteggiamenti rispettosi e non giudicanti per costruire punti d'incontro tra le diversità. Il percorso, che coinvolge le classi Prime dell'Istituto Tecnico, è promosso dal Comune di La Spezia e condotto da un'équipe di counsellor professionisti della Coop. Soc. Punto Service.
 

mercoledì 30 maggio 2012

Visita al cantiere 2012



Un gruppo di studenti delle classi quarte dell’Istituto Tecnico per geometri “Cardarelli” si è recato, lo scorso 30 maggio, in visita al cantiere situato presso le mura storiche sotto al Castello San Giorgio.Gli alunni sono stati accompagnati dalla Dott.ssa Gioia e dal tecnico della prevenzione Clariond della struttura P.S.A.L. della A.S.L. n.5 “Spezzino”, dagli insegnanti di Costruzioni Laminetti e Cavallotti e dall’Architetto Marchioni.
La visita è stata organizzata come conclusione di un corso sulla “Sicurezza del cantiere, che già da molti anni è attivo al “Cardarelli” e che ora è pienamente in linea con le indicazioni contenute nei programmi della Riforma per i nuovi Istituti Tecnici che prevedono una materia specifica denominata “Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro”.
Nel corso del sopralluogo gli alunni hanno potuto osservare dal vivo le operazioni di costruzione presenti nel cantiere i dispositivi di sicurezza e le procedure operative messe in atto nelle diverse fasi di lavoro per poter prevenire in maniera efficace tutte le situazioni di pericolo che possono determinare incidenti o infortuni gravi.
Tutti gli studenti coinvolti hanno seguito con entusiasmo tale attività, ringraziando le istituzioni coinvolte e i docenti per l’opportunità che è stata loro offerta dalla scuola.

Il progetto con la Scuola media Cervi - Istituto Comprensivo 8 - La Spezia


Durante un incontro al Liceo Artistico con gli alunni della scuola media si è concordato il tema sul quale lavorare (il mare, il paesaggio e le opere d'arte della Spezia) e messi a fuoco preferenze, esigenze, gusti ed opinioni.
Successivamente gli studenti del liceo hanno effettuato un sopralluogo presso la scuola media per un rilievo metrico e fotografico.In seguito ogni alunno delle tre classi del liceo ha progettato una composizione pittorica e tra quelle elaborate ne sono stata scelte tre, una per ciascuna classe.
Entro la fine di Marzo saranno sistemati nell'atrio della scuola media tre pannelli in multistrato di legno,dimensioni 120x200 cm dipinti ad acrilico.
Classi coinvolte: III C, III E, IV C (liceo artistico); classi terze scuola secondaria di I grado Cervi.
Insegnanti: Andriolo, Ferrari, Spezzini
Committenza: Comune della Spezia

La visita al cantiere

Visita al cantiere 2012


Un gruppo di studenti delle classi quarte dell’Istituto Tecnico per geometri “Cardarelli” si è recato, lo scorso 30 maggio, in visita al cantiere situato presso le mura storiche sotto al Castello San Giorgio.Gli alunni sono stati accompagnati dalla Dott.ssa Gioia e dal tecnico della prevenzione Clariond della struttura P.S.A.L. della A.S.L. n.5 “Spezzino”, dagli insegnanti di Costruzioni Laminetti e Cavallotti e dall’Architetto Marchioni.
La visita è stata organizzata come conclusione di un corso sulla “Sicurezza del cantiere, che già da molti anni è attivo al “Cardarelli” e che ora è pienamente in linea con le indicazioni contenute nei programmi della Riforma per i nuovi Istituti Tecnici che prevedono una materia specifica denominata “Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro”.
Nel corso del sopralluogo gli alunni hanno potuto osservare dal vivo le operazioni di costruzione presenti nel cantiere i dispositivi di sicurezza e le procedure operative messe in atto nelle diverse fasi di lavoro per poter prevenire in maniera efficace tutte le situazioni di pericolo che possono determinare incidenti o infortuni gravi.
Tutti gli studenti coinvolti hanno seguito con entusiasmo tale attività, ringraziando le istituzioni coinvolte e i docenti per l’opportunità che è stata loro offerta dalla scuola.

 

martedì 29 maggio 2012

La nuova biblioteca del Liceo Artistico Cardarelli

 

Una rivoluzione in biblioteca
Duemila volumi e centinaia di dischi in vinile donati alla biblioteca del Liceo Artistico



E' stata come la piena di un fiume la massa di libri e di dischi che è piombata sulla biblioteca del Liceo Artistico Cardarelli. Circa duemila volumi di letteratura, arte, musica, storia, economia, antropologia, filosofia e discipline connesse, molti di loro esemplari rari, alcune opere prime, molte enciclopedie di valore sia dal punto di vista scientifico che da quello di un esigente bibliofilo, sono state donate dalla signora Satta, moglie del Dott. Aldo Satta, bibliofilo erudito e appassionato. Insieme alla collezione libraria sono stati donati moltissimi dischi in vinile che costituivano la collezione di musica classica, sinfonica e lirica e che serviranno di certo a costituire un prezioso fondo per la creazione del Liceo Musicale. Molti allievi e docenti del Liceo, guidati dall'appassionata direttrice della biblioteca, Professoressa Mara Menghi, si sono immersi tra le pagine per procedere ad una preliminare cernita. Essendo questo un work in progress emozionante, seguiranno di certo notizie e aggiornamenti.

domenica 13 maggio 2012

Concorso nazionale Giorgio Gaber

I ragazzi della III B sezione grafica del Liceo Artistico “Cardarelli” di La Spezia alle ore 16, 45 di oggi 13 Maggio, hanno presentato il loro lavoro intitolato “Fuori dalla porta” all'interno della sezione cinema del Premio Gaber. Un lavoro realizzato dai 7 ragazzi sotto la supervisione della  professoressa Silvia Miccoli.
Il tema del cortometraggio – durata 9 minuti e 49 secondi – è la libertà dell'individuo ed in particolare le situazioni in cui viene violata. Infatti attraverso le varie fasi e scene presentate nel lavoro vengono presi in analisi i contesti (esterni a quello familiare) dove oggi è possibile ritrovare più spesso prevaricazioni come il bullismo, il razzismo etc.
Niente dialoghi: soltanto immagini per raccontare la violenza dei ragazzi. Le voci entrano solo per spiegare la sofferenza e i desideri di libertà di chi la subisce quotidianamente.  Aiutati dalle parole di Neruda, sulla lenta morte di chi da solo non ha più forze. La libertà arriva solo con la partecipazione.
Crudo ed impegnato il progetto dei ragazzi liguri, che ha suscitato una buona risposta anche da parte dei ragazzi seduti in platea, cioè quelli delle scuole scuole medie di Tizzano Val Parma (PR) e di Borgoforte (MN) e le superiori di Savona.

Donne libere
Oggi 13 Maggio, alle ore 16,20 la III B sezione grafica del Liceo Artistico “Cardarelli” di La Spezia ha portato nella sezione cinema del Premio Gaber il proprio progetto intitolato “Donne libere”.
Un lavoro realizzato dai 7 ragazzi sotto la supervisione della  professoressa Silvia Miccoli.
Il cortometraggio consta di un atto di 17 minuti e 56 secondi ed ha come tema principale quello della libertà della donna. Così, partendo proprio dalle violenze fisiche inflitte alle donne, si giunge alla successiva ribellione delle stesse.
Con molta onestà e genuinità le ragazze di La Spezia raccontano una storia triste per quanto verosimile di stalking , cimentandosi con un bell'atteggiamento nel linguaggio cinematografico. I ragazzi liguri, con il loro progetto forte ed ispirato,  hanno riscosso un buon successo anche da parte dei ragazzi seduti in platea, cioè quelli delle scuole medie di Tizzano Val Parma (PR) e di Borgoforte (MN) e le superiori di Savona.

domenica 22 aprile 2012

La didattica della storia online

Nell'auditorium del Liceo: relatrice Enrica Salvatori (Università di Pisa)


Elementi e prospettive di continuità fra i diversi ordini della Scuola Superiore


Nell’ambito del corso dal titolo “Didattica laboratoriale nel segno della continuità e della riforma” in svolgimento al Liceo Artistico di La Spezia, si terrà l’incontro sul tema:
La didattica della storia on line
Lunedi’ 11 aprile - ore 16.00
presso l’Aula Audiovisivi del Liceo Artistico “V. Cardarelli” - via Montepertico n°1 - La Spezia

mercoledì 18 aprile 2012

Le figure dei Maestri al circolo di Stra'










Il Circolo Ricreativo Endas di Strà, da sempre punto di riferimento della cittadinanza soprattutto per la qualità della sua ristorazione, condotta rigorosamente nel rispetto della tradizione spezzina, presenta un nuovo progetto culturale di integrazione col territorio: una regolare attività espositiva dei lavori prodotti dagli allievi del Liceo Artistico “V. Cardarelli”. Il Liceo, a sua volta impegnato in un’azione complessiva di relazione col territorio, proporrà nei locali del Circolo i risultati dei Laboratori condotti al proprio interno e svilupperà progetti ad hoc.
La prima esposizione riguarda Le figure dei maestri: una riflessione sulle molteplici modalità di rappresentazione della figura umana nell’opera dei grandi maestri dei secoli passati condotta dalla classe 4^ C con la guida della prof. Maura Jasoni. I giovani artisti sono stati lasciati liberi di interpretare il proprio rapporto col modello originale in termini di maggiore o minore fedeltà, cercando di infondere nell’opera i segni della propria personalità artistica in formazione.
L’inaugurazione è prevista per mercoledì 18 alle ore 18.30. L’esposizione si protrarrà fino al 15 giugno nelle ore di apertura del Circolo.
Circolo Endas di Strà - Via Santa Lucia 9 - La Spezia
Tel 0187 701055 – 347 9532112
(Prendere via dei Colli, proseguire per Sarbia verso la Foce. Il locale è sotto strada nel vecchio borgo di Strà, 100 metri prima del bivio per Valdurasca.)
Orari: 8, 30 – 22,30 tutti i giorni, chiuso il martedì.

martedì 3 aprile 2012

L'italiano per lo studio

L'Italiano per lo studio


Un progetto in rete delle scuole superiori spezzine


I lavori della rete di scuole hanno visto l'organizzazione sperimentale di un nuovo approccio alla didattica dell'Italiano, come strumento di conoscenza, per gli allievi stranieri. Qui sotto i documenti conclusivi (Pdf).

giovedì 22 marzo 2012

Visita al cantiere di bioarchitettura

Un gruppo di studenti delle classi quarte e quinte dell’Istituto Tecnico per geometri “Cardarelli”, accompagnato da tre insegnanti, si è recato, lo scorso 22 Marzo, in visita a un cantiere situato in via Masignano .

Nel corso del sopralluogo gli alunni hanno potuto osservare dal vivo le operazioni di costruzione di un’ abitazione realizzata con un sistema strutturale portante in legno. Cuore del sistema è il “mattone “di legno, elemento modulare e componibile pensato per l’ ottimizzazione del materiale, sia sotto il profilo statico che dell’isolamento termoacustico. Tale “mattone” ,estremamente maneggevole, è composto da cinque strati di legno incollati con diverso orientamento delle fibre, al fine di ottenere moduli indeformabili dalla massima stabilità dimensionale.
Questa tecnica costruttiva è in grado di collegare risorse rinnovabili e moderne tecnologie e riproporre una connessione armonica tra economia ed ecologia.
Tutti gli studenti coinvolti hanno seguito con entusiasmo tale attività, ringraziando l’impresa ospitante e i docenti per l’opportunità che è stata loro offerta dalla scuola.

lunedì 30 gennaio 2012

Mostra “ LA MEMORIA OPERANTE”



26 gennaio 2012, ore 12, atrio del Palazzo della Provincia.

Saranno esposti cinque elaborati ispirati al Caravaggio, realizzati dalla classe 3E, indirizzo Pittura, nel corrente anno scolastico sotto la guida del prof. Fabio Linari. Si tratta di pastelli ad olio su cartoncino nero ciascuno di centimetri 100 x 70 che affiancheranno 6 progetti di locandine, formato A3, sulla Giornata della Memoria, realizzate negli anni scorsi da una quarta e da una quinta classe sotto la guida delle insegnanti di Grafica e di Pittura, Brigida Milazzo e Barbara Pedemonte.
E’ stato scelto uno studio sul Caravaggio perché quest’artista ha affrontato con forte drammaticità gli elementi biblici e culturali della storia d’Israele. Inoltre nel Seicento scompare, secondo Walter Benjamin, il senso del sacro e quindi la morte si rivela in tutta la sua brutalità anche se rimangono i giochi di luci ed ombre tipici della pittura dell’artista lombardo che rimandano al concetto della lotta tra il bene e il male. Tutti questi elementi sono stati reinterpretati dagli allievi come citazione artistica per spiegare il presente. La classe 3C, guidata dall’insegnante di storia Mara Menghi, presenterà alcune riflessioni sulle immagini esposte.

mercoledì 25 gennaio 2012

Ai Geometri lezioni di sicurezza in cantiere


Per i futuri geometri un corso per la cura del luogo di lavoro

Lunedì 25 gennaio avrà inizio all’Istituto Tecnico Cardarelli, il glorioso corso per Geometri della nostra città, l’undicesima edizione del Corso sulla sicurezza nei cantieri, in collaborazione con l’ASL di La Spezia – prevenzione e sicurezza degli ambienti di lavoro (PSAL) . Si tratta ormai di una tradizione della scuola, nata da un accordo tra Regione Liguria, Inail e Direzione Scolastica Regionale, e che segue le moderne indicazioni ministeriali contenute nelle linee guida per gli Istituti Tecnici.
Il corso sarà articolato in una serie di incontri con le classi quarte e quinte in un’aula attrezzata, con utilizzo di strumenti informatici. Le lezioni vogliono insegnare nella pratica, agli studenti, l'organizzazione del cantiere, mettendo in luce i problemi che riguardano l'aspetto più importante di un luogo dove gli uomini lavorano: la sicurezza del cantiere stesso.
Attraverso gli incontri i futuri geometri saranno educati all'importanza della prevenzione degli infortuni sul lavoro, acquisiranno le competenze che il direttore dei lavori in un cantiere edile deve avere, per gestire, con la sua professionalità, le complesse fasi dell’attività cantieristica e di prevenire, in maniera efficace, tutte quelle situazioni di pericolo e di rischio che potrebbero determinare incidenti e gravi infortuni sul posto di lavoro .
Al termine degli incontri gli allievi che avranno dimostrato maggior interesse e profitto effettueranno con i docenti e il personale PSAL sopralluoghi in cantieri edili per poter verificare sul campo le abilità che hanno conquistato.